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幼儿园小班社会教案:小火车钻山洞

2019-10-7 来源:互联网 阅读次数:
  导读: 活动目标:1.能分辨裤子的前后面、正反面,学习将反着的裤子整理成正面。2.在游戏情境中感受自己做事的快乐。活动准备:《小朋友的书.猜猜我有多爱你》每位幼儿准备一条裤子事先邀请一位大班幼儿。活动过程:一、欣赏儿歌《小火车钻山洞》教师朗诵儿歌,幼儿边听儿歌边观看大班幼...

活动目标:

1.能分辨裤子的前后面、正反面,学习将反着的裤子整理成正面。

2.在游戏情境中感受自己做事的快乐。

活动准备:

《小朋友的书.猜猜我有多爱你》每位幼儿准备一条裤子事先邀请一位大班幼儿。

活动过程:

一、欣赏儿歌《小火车钻山洞》

教师朗诵儿歌,幼儿边听儿歌边观看大班幼儿穿裤子。

二、幼儿学习分辨裤子的前后面,学穿裤子。

1.引导幼儿描述自己裤子的前面和后面各有什么?

2.把裤子的前面朝上摆放。

3.幼儿边朗诵儿歌《小脚火车钻山洞》边练习穿裤子。

4.检查幼儿穿裤子的情况(是否反穿等)。

三、学习小手钻山洞——翻裤子

1.教师出示裤子:引导幼儿观察裤子的正反面特征。

2.学习将裤子翻身。教师用趣味的口吻告诉幼儿:两只小脚是两列火车,两只小手也是火车。当裤子反面时,小手火车钻山洞,钻出山洞后,抓住裤子的口,小火车往回开,反面的裤管就翻回到正面了。

3.观看大班幼儿表演“小火车钻山洞”,把反面的裤子翻回正面。

4.幼儿学习“小火车钻山洞”,先把正面的裤子翻回反面,再把反面的裤子翻回正面。环节分析通过欣赏法,使幼儿能初步了解《小火车钻山洞》。

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